Como requisito, el postulante debe contar con la admisión de la universidad potencial de destino de acuerdo al tipo de beca, atendiendo a las siguientes especificaciones:
- Doctorados en áreas de CTI y en Educación (presencial): 300 mejores a nivel mundial en al menos uno de los cuatro (4) rankings utilizados, del #1 a #300; donde la posición #1 recibe 300 puntos; y la posición #300 recibe 1 punto.
- Maestrías en Educación (Presencial): 300 mejores a nivel mundial en, al menos, uno de los tres (3) rankings utilizados, del #1 al #300; donde la posición #1 recibe 300 puntos; y la posición #300 recibe 1 punto.
- Maestrías para profesionales en CTI (presencial): 100 mejores a nivel mundial en al menos uno de los tres (3) rankings utilizados, del # 1 al #100; donde la posición #1 recibe 100 puntos; y la posición #100 recibe 1 punto.
- Maestrías CTI (presencial) para programas en ciencias sociales: 50 mejores a nivel mundial en, al menos, uno de los tres (3) rankings utilizados, del # 1 al #50; donde la posición #1 recibe 100 puntos; y la posición #50 recibe 51 puntos.
Rankings Internacionales | |
ARWU | |
QS World University Ranking | |
The Times | |
CONICYT Chile |
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Convocatorias Abiertas 2022
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Convocatoria de Becas con Modalidad Autogestionada para Servidores Públicos |
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Guías de Bases y Condiciones | |
Postular |
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Convocatorias Autogestionadas |
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Guías de Bases y Condiciones | |
Postular |
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Convocatorias Cerradas 2021
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Convocatorias Autogestionadas |
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Guía de Bases y Condiciones | |
Adenda 1 | |
Adenda 2 | |
Adenda 3 |
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Convocatorias Cerradas
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Sección: Convocatorias Finalizadas 2021 | |
Intercambio Estudiantil a Nivel de Grado | |
Maestrías y Doctorados | |
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Postdoctorados | |
Maestrías Temáticas para Instituciones Públicas |
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